Cuando Dos Son Tres

“Cuando dos son tres “, Pérez para llevar a cabo una educación eficaz, la estrategia es parte integral en el proceso de Educomunicación. Pérez y Oliveira tiene comparten un enfoque, la transición de la educación, antes la educación era sinónimo de escuchar y memorizar, en la actualidad la educación se ha tornado más flexible y didáctica apoyándose de las TIC´s. Las clases incentivan a la participación del estudiante para que adquiera una postura crítica del contexto que lo rodea, promueve el pensamiento y el análisis, dejando de ser un ente pasivo para convertirse en activo. Plantea como dimensiones fundamentales a la educación, comunicación y estrategia para cumplir con el principal objetivo de la educomunicación.